Конспект занятия по лепке «Неваляшка» для первой младшей группы

Конспект занятия по лепке «Неваляшка» для первой младшей группы

Образовательные задачи:

1. Совершенствовать умение лепить предмет из нескольких частей.

Развивающие задачи

1. Создать интереса эмоционального настроя к занятию.

2. Развивать умение аккуратно пользоваться пластилином.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать усидчивость, дисциплинированность, активность.

2. Прививать эстетические чувства.

Дидактический материал:

1. Кукла - Неваляшка.

НОД:

В.: Ребята, к нам на занятие пришел гость.

Кукла славная - какая,

Где-же ручки?

Где-же ножки?

Ах, какие щечки,

Алые, румяные,

И в красном сарафанчике

В.: «Это я Неваляшка. Я пришла к вам в гости с детьми поиграть и себя показать».

В.: Дети вы хотите поиграть с Неваляшкой?

Дети: Да

В:Кукла необычная:

Не сидит, лежит,

Только, знай себе, стоит.

В.: Посмотрите, какая красавица к нам пришла. русская игрушка. Её зовут Неваляшка Давайте с ней поздороваемся.

Дети: Здравствуй Неваляшка

В.: Посмотрите внимательно на Неваляшку.

Что одето у неё на голове?

Дети: (шапочка)

Что одето у Неваляшки на туловище?

Дети: (шубка)

В.: На лице у неё - глазки. Чёрные глазки. Брови – чёрные брови. Губки – алые губки. Красный сарафан.

В: какой формы туловище?

дети: круглое

В: а голова какой формы?

дети: круглая

В: Правильно ребята. А какой величины туловище?

детей: большое

В: А голова?

дети: маленькая

В: Дети, Неваляшка что - то отвернулась от нас, загрустила. Что случилось, Неваляшка, почему тебе грустно? тебе не нравится у нас?

Неваляшка: у вас здесь хорошо. Только мне грустно без своих подружек неваляшек, я хочу, чтобы вы мне их слепили. Слепите?

дети: да

Динамическая пауза:

Ручки ставим в кулачок,

Ручки вниз на бочок,

Тик-так, тик-так,

Сделаем вот так.

Хорошо, молодцы! Проходим за свои столы. Не забыли, как мы будем лепить? Ну-ка покажите еще раз! (дети показывают движениями рук в воздухе) Молодцы! (наблюдения за работой детей, при необходимости воспитатель помогает).

В: Ребята, давайте еще раз посмотрим на неваляшку. Из каких фигур она состоит? Давайте слепим неваляшку. Сделаем один большой шарик и один поменьше.

В: Все слепили неваляшек?

дети: да

В: сейчас мы тихонько встанем, возьмем своих неваляшек и покажем нашей Неваляшке. Неваляшка посмотри, каких маленьких неваляшек слепили наши дети!

Неваляшка: Ой, какие красивые, хорошие. Спасибо вам ребята большое. Я очень рада и благодарна вам. Давайте поставим их в кружок и споем песенку:

(дети вместе с воспитателем поют песню)

Мы милашки-куклы-неваляшки

А у нас, а у нас красные рубашки

Еще раз, еще раз мы пустились в перепляс.

Неваляшка: Вы, наверное устали, вы так пели и плясали, а теперь пришла пора нам прощаться детвора.

Дети прощаются с куклой - неваляшкой, воспитатель предлагает поставить работы детей на полку.