Интересная неделя дома с ребенком на тему "Дружная семья"

Для осуществления образовательной деятельности в семье по данной теме рекомендуем родителям совместно с детьми:

1. Утренняя гимнастика «Вот мы какие!»

Ходьба по кругу под стихотворение «Вот какие мы большие!»:

«Вот какие мы большие! Вот такущие!» (ходьба на носках, руки вверх) «Широко шагают ноги по большущей по дороге!» (ходьба широким шагом) «Тихо идут наши ножки да по маленькой дорожке!» (ходьба маленькими шажками) «Очень-очень мы стараемся! Физкультурой занимаемся!» (ходьба высоко поднимая колени, руки в стороны)

2. Беседа «Где (с кем) мы живём».

Цель: побуждать использовать в речи слова по теме «Семья», воспитывать любовь и уважение к родным.

3. Игровое упражнение «В гости бабушка пришла».

Цель: учить сравнивать знакомые предметы, способствовать реализации потребности в действиях с предметами.

Обыграйте с ребенком ситуацию, когда к вам приходят в гости бабушка, дедушка. Как вы будете встречать гостей, чем угощать, спросить, как себя чувствует бабушка, дедушка.

4. Конструирование «Домик с крышей».

Цель: формировать навыки прикладывания и накладывания, закрепить названия строительных деталей.

5. Подвижная игра с речевым сопровождением «Кто живет у нас в квартире?»

Взрослый показывает движения, которые повторяет ребенок.

Кто живет у нас в квартире? Шагают на месте.

Раз, два, три, четыре. Будем мы сейчас считать — Раз, два, три, четыре, пять! Хлопают в ладоши.

Мама, папа, брат, сестра — Сосчитаю всех едва! Выполняют «пружинку», руки на пояс.

Самый главный — это я, Прикладывают руки к груди.

Вот и вся моя семья! Поднимают руки вверх, затем медленно опускают вниз.

6. Пальчиковая гимнастика "ЭТОТ ПАЛЬЧИК"

Этот пальчик - дедушка, Этот пальчик - бабушка, Этот пальчик - папочка, Этот пальчик - мамочка, Этот пальчик - я, Вот и вся моя семья.

Детям предлагается согнуть пальцы левой руки в кулачок, затем, слушая потешку, по очереди разгибать их, начиная с большого пальца.

7. Подвижная игра «Мяч в домике».

Цель: упражнять детей в прокатывании мяча под стул, развивать координацию движений.

8. Самостоятельные игры: шнуровки, мо

заики, игры с прищепками.

Цель: развивать мелкую моторику пальцев рук, координацию движений рук.

9. Слушание знакомых песенок, танцевально-ритмические движения.

Цель: способствовать развитию музыкального слуха. Порадовать детей.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Простые дидактические игры с прищепками

Для этих игр не нужно ничего, кроме самих прищепок. Ну, или почти ничего.

Сними жучка с одежды. Прицепите прищепки разных цветов на себя или ребенка и предложите ему снять жучка. Это веселая забава, с помощью которой можно закреплять знание основных цветов, частей тела, одежды, изучать понятия «право» и «лево» (правая рука, левая нога).

А еще можно вместе побегать за папой и спасти его от назойливых жучков. Или убегать от них самому.

Найди жучка. Попросите малыша подождать вас в другой комнате, а сами закрепите прищепки к различным предметам – шторам, игрушкам, мебели и т.д. Расскажите малышу, что пока его не было, прилетели жучки, теперь их надо поймать и посадить в коробку или ведерко.

Игра прекрасно развивает внимание и идеально подходит для первых игр, когда пальчики ребенка еще не могут прикреплять прищепки.

Сушим одежду. Ваш ребенок наверняка не раз видел, как вы развешиваете белье после стирки. Дети так любят повторять за взрослыми! Если вы привяжете веревку между ножками стола или даже ручками тазика, с какой радостью малыш будет развешивать свои носочки или одежду для кукол!

Конструирование «Домик с крышей».

Конструирование из бумаги